Bambini

Iperconnessione, tagli lineari, classi pollaio, plexiglas: cosa non dovrebbe essere la scuola per Alberto Pellai

Intervista. Riportare l’istruzione al centro del discorso pubblico. Renderla anche un luogo di rielaborazione e ascolto. È la scommessa da vincere a settembre, per poter davvero ripartire. Il medico e psicoterapeuta dell’età evolutiva sarà a Nembro per il Festival delle Rinascite il 1 luglio

Pellai è ricercatore presso il dipartimento di Scienze e Bio-Mediche dell’Università degli Studi di Milano, dove si occupa di prevenzione in età evolutiva. È autore di molti libri per …

scritto da Marina Marzulli

30/06/2020

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11/06/2020

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Scuola: l’ultima campanella (e le incognite di settembre)

Articolo. Senza countdown e grida festose – ma non senza emozione – si è concluso questo …

28/05/2020

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Racconto. È possibile chiedere a un bambino piccolo di non stare a contatto con i coetanei? …

21/05/2020

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Intervista. Come vivono i più piccoli il distanziamento sociale, la mancanza di contatto con i loro …

09/05/2020

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Una casa di storie #5: Pezze e pezzetti

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07/05/2020

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Come stanno vivendo l’emergenza gli adolescenti (e cosa possiamo imparare da loro)

Articolo. Isolamento e distanziamento sociale. Mancanza degli amici e incertezze sulla maturità. Ma anche spirito di …

30/04/2020

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Articolo. Spariti dalle scuole, dai parchi, dalle strade, i bambini sono spariti anche dai radar dell’attenzione …

18/04/2020

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09/04/2020

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Una casa di storie #3: Una storia di cuore

Articolo. Una piccola favola per bambini di Silvia Barbieri, ambientata in cameretta. Un foglio che con …

06/04/2020

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La pessima reputazione della maternità

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